Jag har funderat på en grej: Läraryrket blir allt mer kollegialt, både på den egna skolan/förskolan och via det utvidgade kollegiet. Samtidigt har vi en lärarutbildning som bygger på att studenter byter grupper varje kurs, ska lära sig att tänka/planera/lösa/utveckla allting själva. Hur hänger det ihop? Borde inte lärarutbildningen gå i bräschen för kollegiala strukturer … Fortsätt läsa #37 – kollegiala lärarstudenter